DUYU, Millî Eğitim Bakanlığının beceri temelli kimya öğretim programına uygun olarak hazırlanmıştır. Amacımız,
öğretmenlerimizin her hafta kullanabileceği, öğrencilerin öğrenme çıktılarına ve süreç bileşenlerine
ulaşmasını sağlayacak bir kılavuz sunmaktır. Ders işleme kılavuzu, kimya dersinin temalarına göre düzenlenmiş
olup, her bir haftanın öğrenme çıktılarına uygun ölçme araçları ve etkinlikler içermektedir. Bu şekilde,
hem öğrencilerin bireysel öğrenme süreçleri desteklenmekte hem de öğretmenlere sistematik bir ölçme ve
değerlendirme imkânı sunulmaktadır.
DUYU, öğretmenlerin ders işleyişini kolaylaştırmak ve öğrenme sürecini daha etkili hale getirmek amacıyla
haftalık bölümler halinde tasarlanmıştır. Her hafta için belirlenen öğrenme çıktıları doğrultusunda hazırlanmış
ölçme araçları, öğrencilerin kavramsal becerilerini ve fen bilimleri alan becerilerini geliştirirken aynı
zamanda programın öngördüğü öğrenme çıktılarını da desteklemektedir.
DUYU’da ilgili haftaya dair işlenmesi gereken konu sınırında, teorik bilgi, tanım, örnekleme, uyarı, not, açıklama
gibi içerikler Nedir? başlığı altındaki bölümlerde; Nedir? bölümünde sunulan içeriğin kavranmasını
amaçlayan alışılagelmiş etkinlikler ve ölçme değerlendirme araçları Nasıl Uygulanır? başlığı altındaki bölümlerde;
içerik bilgisinden yararlanılarak yaşam içerisinde karşılaşılabileceğimiz durum senaryoları verilerek
tek boyutlu düşünme ile doğrudan cevaplanabilecek etkinlikler ve sorular Nerede Karşımıza Çıkar? başlığı
altındaki bölümlerde; ilgili haftanın öğrenme çıktısı kapsamında gerçek yaşam ile ilişkilendirilmiş bağlam ve
beceri temelli açık uçlu ve çok boyutlu düşünmeyi gerektiren çoktan seçmeli sorular Ne İşe Yarar? başlığı
altındaki bölümlerde sunulmuştur.
DUYU ile kimya dersi öğrenme sürecinde etkin, sistematik ve sürekli bir gelişim sağlanması hedeflenmektedir.
Başarılar dileriz